SSA-Photographe et Vidéaste -NOA (MVE)

Position details

• Vacancy number: 2603461
• Grade: No grade
• Contractual arrangement: Special Services Agreement (SSA)
• Contract duration: 3 mois
• Organization: AF_COD Democratic Republic of Congo
• Schedule: Full-time
• Closing date: Aug 17, 2026, 11:59:00 PM

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I.                   CONTEXTE

Dans le cadre de la riposte à l’épidémie a virus Ebola en République Démocratique du Congo, le bureau de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) en République démocratique du Congo (RDC) recherche un photographe-vidéaste exceptionnel pour soutenir ses interventions sanitaires et humanitaires essentielles pendant cette crise. Le professionnel sélectionné jouera un rôle central dans la documentation des initiatives de l’OMS, en communiquant leur impact et en sensibilisant aux défis de santé publique dans le pays.

II.                Objet de la mission

L’objectif principal de ce poste est de créer un contenu visuel de haute qualité qui présente les activités, les réalisations et l’impact de l’OMS en RDC tout au long de la réponse Ebola. Le photographe/vidéaste collaborera étroitement avec l’équipe de communication externe de l’OMS pour garantir une représentation précise et une narration efficace.

Les objectifs spécifiques incluent :

• Produire des photos et vidéos mettant en avant les efforts de surveillance, CREC, PCI, vaccination dans les zones affectées, ainsi que les fournitures médicales, le renforcement de la prise en charge médicale et psychosociale, et l'engagement communautaire.

• Fournir la banque d’images et vidéos de l’OMS illustrant les piliers de la réponse OMS, y compris la coordination, la surveillance, la nutrition, les laboratoires, et la prise en charge, ainsi que des portraits de travailleurs de la santé et des vidéos explicatives sur le Ebola et des récits de vie de familles touchées par le Ebola, le trajet des médicaments, et les efforts pour atteindre les zones isolées.

• Contribuer à une campagne digitale One UN, en produisant des vidéos et des photos qui mettent en avant les efforts des Nations Unies en RDC et le rôle de chaque entité.

• Effectuer des interviews et collecter des témoignages de survivants, d'experts, et de bailleurs de fonds pour illustrer les défis et les réussites de la réponse Ebola.

• Documenter les résultats post-réponse, incluant un documentaire, des vidéos et des reportages sur les succès, les leçons apprises, et l'impact à long terme des interventions de l'OMS et de ses partenaires.

• Fournir des scripts vidéo sur les sujets sanitaires liés à la réponse donnée en collaboration avec les unités de communication du Bureau pays et du Bureau régional de l'OMS.

III.             Rôles et responsabilités

Le photographe-vidéaste travaillera sous supervision directe du Chargé de communication du Bureau de Pays en RDC, des Chefs d’équipe et de sous-bureaux sur le terrain qui arrangeront les interviews, accompagneront le Consultant et s’assureront de faire signer les formulaires de consentement par les personnes photographiées et filmées.

Sous la supervision et l’orientation directes du Représentant de l’OMS, en collaboration avec le Team Leader EPR/IVD, le ou la titulaire du poste est chargé(e) d’accomplir les tâches décrites ci-après :

§  Visites sur le terrain et documentation :

·         Se rendre dans les zones affectées pour capturer des photos et vidéos des activités de réponse donnée par l’OMS et ses partenaires (entre autres : les provinces fortement affectées de l’Ituri, du Nord Kivu, de la Tshopo, du Haut-Uele, du Bas-Uele où les besoins de la couverture médiatique nécessitent la présence du photographe/vidéaste).

·         Assister aux activités liées à la santé publique coordonnée par l'OMS et conduire des interviews avec des bénéficiaires, des travailleurs de la santé, des membres du personnel de l'OMS et autres parties prenantes pour recueillir des témoignages et des récits de vie.

§  Production de contenu :

·         Produire des photos fixes de haute qualité adaptées au site Web de l'OMS pour l’Afrique et du siège, aux plateformes de médias sociaux de l’OMS en RDC et aux publications ;

·         Créer des courtes vidéos (environ 1 à 2 minutes) mettant en lumière le travail de l’OMS RDC, en utilisant des séquences d’activités sur le terrain et des entretiens ;

·         Adapter le contenu aux plateformes de médias sociaux.

·         S’assurer que tout le contenu produit respecte les normes de qualité de l'OMS et est adapté aux différents canaux de communication.

§  Post-production :

·         Monter et éditer les photos et vidéos, préparer des scripts pour les vidéos et coordonner avec l'unité de communication du Bureau pays et du bureau régional de l'OMS (si nécessaire).

·         Fournir des images brutes et des photos au spécialiste des communications pour une utilisation ultérieure.

·         Assurer que tout le contenu respecte les lignes directrices de l'OMS en matière de marque et les normes éthiques en matière de narration et branding.

§  Livrables

·         Le photographe/vidéaste retenu fournira les résultats suivants :

§  Photos de haute qualité (haute résolution) :

·         Photos fixes capturant les activités communautaires impliquant la présence de l’OMS ;

·         Photos destinées à être utilisées sur le site web de l’OMS, sur les réseaux sociaux et dans les publications de l’OMS.

§  Vidéos :

·         Des vidéos montées par de manière professionnelle présentant le travail de l’OMS et ses partenaires (bailleurs, etc.) ;

·         Des vidéos qui conviennent à la fois au site web AFRO, du Siège et aux plateformes de médias sociaux de l’OMS en RDC.

§  Images brutes :

·         Toutes les photos brutes et clips vidéo collectées au cours de la mission sont la propriété de l’OMS et seront versées dans la librairie de l’OMS.

 

IV.             QUALIFICATIONS NÉCESSAIRES

§  Éducation :

Essentielle : Diplôme universitaire en photographie, vidéographie, communication visuelle ou dans une discipline équivalente.

Souhaitable : Formation en photographie, audiovisuel, communication visuelle ou d’un domaine similaire. Une formation professionnelle/certification en photographie et vidéographie est un avantage.

§  Expérience

Essentielle : Au moins une année d’expérience professionnel en conception et réalisation de photos & vidéo. Expérience avérée en photographie et vidéographie, notamment dans des contextes humanitaires et sanitaires.

Souhaitable : Le candidate devra présenter les aptitudes suivantes

·         Capacité à travailler de manière indépendante et collaborative ;

·         Solides compétences en communication et sensibilité culturelle

·         Aptitude à créer des récits visuels convaincants illustrant l’impact des interventions de l’OMS et à produire des vidéos explicatives.

·         Capacité à adapter le contenu pour les médias sociaux, sites web, et publications, en respectant les normes et lignes directrices de l’OMS.

·         Compétence dans la conduite d’interviews et la collecte de témoignages pertinents.

·         Gestion efficace des ressources visuelles, y compris collecte, stockage, et transmission des images et vidéos.

·         Production de contenu pour divers publics et plateformes.

·         Aptitude à collecter des récits de vie et à produire du contenu convaincant et impactant.

V.                Compétences techniques

·         Maîtrise des logiciels de montage (Adobe Première Pro, Photoshop, Lightroom, etc.).

·         Maîtrise des équipements photographiques et vidéographiques professionnels, techniques de cadrage et de composition adaptées aux contextes humanitaires.

·         Capacité à monter et éditer des photos et vidéos professionnellement.

·         Capacité à monter et éditer des photos et vidéos de manière professionnelle, incluant la création de scripts pour les vidéos.

 

VI.             Compétences de l’OMS

 

·         Produire des résultats ;

·         Favoriser l'intégration et le travail d'équipe ;

·         Communiquer de manière crédible et efficace ;

·         Établir et promouvoir des partenariats à l'échelle de l'organisation et au-delà ;

·         Respecter et promouvoir les différences individuelles et culturelles.  

 

VII.          Langues

·         Excellentes compétences orales et écrites en français ;

·         Connaissances de l’anglais souhaitée ;

·         Maîtrise des langues locales seraient un important atout.