Apoyar la coordinación del Comité Nacional del AIV 2026 en Bolivia
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Direct from UNV careers
Host entity: UNICEF Bolivia
Areas of expertise: Education, Information technology and telecommunications
Application deadline: 29/10/2026
UNICEF y la AGETIC cuentan con un plan de trabajo para impulsar la reducción de las brechas de género en las tecnologías priorizando a niñas, adolescentes y mujeres jóvenes. Una de las temáticas que ha permitido construir alianzas interinstitucionales es la generación de habilidades socioemocionales y digitales.
En ese marco durante el año 2026 se implementará el programa Coalición de Game Changers Bolivia (GAME CHANGERS COALITION, por sus siglas en inglés), una iniciativa global orientada a fortalecer las habilidades digitales, creativas y tecnológicas de adolescentes mujeres en Bolivia mediante procesos de formación en programación, arte digital y desarrollo de videojuegos.
El programa busca promover espacios educativos inclusivos, innovadores y seguros, fortaleciendo competencias digitales, pensamiento computacional, creatividad, liderazgo y trabajo colaborativo, inspirando a nuevas generaciones de adolescentes mujeres a involucrarse activamente en el ámbito tecnológico.
GAME CHANGERS COALITION Bolivia 2026 tiene como finalidad conformar una red nacional de capacitadores que contribuyan a la formación tecnológica de adolescentes mujeres de entre 13 y 18 años mediante procesos de capacitación virtual y acompañamiento pedagógico.
La presente asignación de voluntariado en línea está dirigida a mujeres estudiantes universitarias, activistas STEAM de áreas tecnológicas, ciencias exactas, diseño, arte digital, comunicación digital y ramas afines y maestros en formación.
Su rol será ser capacitadoras oficiales del programa.
Las voluntarias seleccionadas recibirán formación especializada en herramientas de desarrollo de videojuegos, metodologías STEAM, estrategias de enseñanza innovadora y enfoque de igualdad de género.
Posteriormente, deberán replicar los conocimientos adquiridos mediante capacitaciones virtuales dirigidas a adolescentes mujeres participantes del programa.
La iniciativa busca fortalecer el ecosistema educativo y tecnológico nacional, promoviendo el liderazgo juvenil, la inclusión digital y el acceso equitativo de adolescentes mujeres a oportunidades de aprendizaje tecnológico.
Durante esta intervención cada capacitadora recibirá una formación basada en una currícula global construida con la industria de los vídeojuegos e impartida por la AGETIC.
Asimismo, tendrán la oportunidad de brindar capacitación a adolescentes a fin de que puedan desarrollar su vídeo juego.
El equipo reclutador busca a capacitadores divididos de la siguiente forma:
- 20 estudiantes universitarios.
- 20 maestros en formación.
- 20 lideres de organizaciones STEM.
Las voluntarias seleccionados desempeñarán un rol activo en la implementación del programa GAME CHANGERS COALITION Bolivia 2026. Sus principales responsabilidades serán:
Asistir a capacitaciones virtuales durante 3 días, especializadas en: herramientas básicas de desarrollo de videojuegos educativos y creativos, principios básicos de arte, diseño y animación aplicados a los videojuegos, enfoque de igualdad de género, estrategias de enseñanza innovadora y educación digital, organización y desarrollo de sesiones virtuales.
Replicar la capacitación a un grupo mínimo de 25 adolescentes mujeres en el tema de desarrollo de videojuegos. (online)
Presentar un informe final con registro de las participantes capacitadas.
Es una acción no remunerada económicamente
Nivel educativo requerido
Estudiante universitario, profesional y/o maestra en formación
Área(s) de especialización
Maestro en formación, Tecnología y Sistemas, Ingeniería, Programación, Diseño y Arte Digital, Comunicación Digital, Ciencias Exactas,Ramas afines
Formación académica:
Para estudiantes o profesionales:
Ser estudiante regular o profesional de carreras tecnológicas, ciencias exactas, diseño, arte y medios digitales, comunicación digital o áreas afines.
Para miembros de organizaciones STEM:
Pertenecer y/o ser miembro activo de una organización STEM liderada o conformada por mujeres o mixtas orientadas al activismo para reducir la brecha digital o hacer difusión científica o tecnológica.
Para maestros en formación:
Ser estudiante de las Escuelas Superior de Formación de Maestros
Las personas clasificadas a la lista corta tendrán que presentar su matrícula universitaria vigente o documento que avale la pertenencia institucional (Universidad, ESFM, Organización STEM) y un vídeo corto de 1 minuto explicando sus motivaciones para ser parte del programa.
Habilidades y Experiencia Requerida
Los candidatos deben contar con un perfil alineado con los objetivos del Programa de GAME CHANGERS COALITION Bolivia 2026, demostrando habilidades técnicas, pedagógicas y de liderazgo.
Buen uso de la computadora.
Contar con computadora propia y/o acceder a una para brindar las clases.
Tener buen Internet.
No se requiere experiencia previa en el manejo de herramientas de elaboración y desarrollo de videojuegos .
Sensibilidad con la niñez.
Experiencia laboral:
Experiencia en capacitación.
Habilidades técnicas y pedagógicas:
Habilidades de comunicación, empatía y afinidad para el trabajo pedagógico con adolescentes.
Interés en trabajar con plataformas y herramientas digitales de creación de videojuegos y arte digital, aunque no tenga experiencia previa.
Capacidad para aprender y aplicar metodologías de enseñanza innovadoras y participativas.
Habilidad para orientar y acompañar procesos formativos dirigidos a adolescentes mujeres.
Contar con laptop y acceso estable a internet para las capacitaciones y réplicas virtuales.
Habilidades interpersonales y de liderazgo:
Excelentes habilidades comunicativas para la orientación y motivación de adolescentes mujeres.
Capacidad de empatía y resolución de conflictos.
Trabajo en equipo, liderazgo y proactividad.
Compromiso con la equidad de género:
Sensibilización e interés en la promoción de la igualdad de género y la inclusión digital.
Compromiso con la creación de espacios seguros, inclusivos y participativos para adolescentes mujeres.
Motivación para inspirar y fortalecer la participación de adolescentes en áreas STEAM.
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